Первые шаги к будущей профессии ребенок делает в самом раннем детстве. Именно тогда примеряются роли доктора, повара, продавца, шофера — тех специальностей, которые видит ребенок вокруг себя. Задача воспитателей в детском саду не только раскрыть перед дошкольниками мир профессий, но и помочь маленькому человеку соотнести свои увлечения и таланты с работой взрослых

. Всю неделю воспитанники знакомились с разными профессиями, играли в  настольные, дидактические, сюжетно-ролевые игры, посвящённые профессиям. С детьми проведены беседы: «Кем ты хочешь стать?», «Кто работает у нас в детском саду?». Воспитанникам читали  рассказы, стихи о разных профессиях. Играли в сюжетно-ролевые игры, такие как «Я доктор», «Я парикмахер», «Строители», «Я шофёр».   В завершение  недели  прошло развлечение «Все профессии важны». После весёлой физминутки  «Весёлый танец под знакомую музыку», поиграли в дидактические игры «Пятый лишний», «Кто что делает?», называя действия, которые совершает человек с тем или иным орудием труда или инструментом. Неделя была весёлая и насыщенная!

  В любом детском саду трудится множество профессионалов, у каждого из них свой круг обязанностей. Педагоги детского сада большое  внимание уделяют ранней профориентации детей дошкольного возраста. С целью формирования представлений детей о людях разных профессий и предметов, необходимых для его работы  в группе «Капитошки» 29 января 2024года была организовала для детей экскурсию на кухню и прачечную.

Экскурсия на пищеблок.

В целях расширения знания детей о профессиях и воспитания у них положительного отношения к труду воспитанники второй младшей группы, совершили целевую экскурсию на пищеблок детского сада. Во время экскурсии ребята познакомились с поварами и их помощником, рассматривали отделы пищеблока (холодный, горячий цех). отмечали знакомые предметы кухонной утвари, Ребята были удивлены, увидев большие кастрюли, сковородки, половники и ещё отмечали знакомые предметы кухонной утвари.Повар рассказала детям о том, как хранятся и обрабатываются продукты питания, побеседовала с детьми о том, у кого какие любимые блюда.Ребята получили много информации и понаблюдали за процессом приготовлении обеда. Детям очень понравился рассказ повара о своем труде, они поблагодарили всех работников пищеблока за интересную экскурсию и вкусные обеды.А еще мы с детьми нашей  группы познакомились с местом, где грязные вещи становятся чистыми, и с человеком, который стирает и гладит их.

В прачечной после осмотра детьми помещения и знакомства с мастером  по стирке белья Еленой Александровной, которая предложила детям послушать ее рассказ, сопровождаемый показом действий: белье замачивается, загружается в стиральную машину, засыпается порошок, воспитанники наблюдали за работой стиральной машины. Затем показала, как сушат и гладят бельё.Благодаря экскурсии, ребята узнали, как много усилий нужно приложить, чтобы приготовить вкусные блюда ,постирать постельное белье и полотенца стали чистыми.   Такие экскурсии воспитывают у детей бережное обращение к вещам, уважительное отношение к труду взрослых.

Неделю любимой игрушки

В саду решили объявить –

Чтобы детство свое

Ребята никогда не смогли бы забыть.

   С 15 по 19 января,в  группе «Капитошки» прошла тематическая неделя «Мои любимые игрушки». Игрушка — предмет детских забав и развлечений , служит целям умственного, нравственного, физического и эстетического воспитания   для разностороннего развития детей. Игрушка способствует познанию ребенком окружающей действительности, развивает его мышление и речь, пробуждает творческую инициативу . В течение недели мы с детьми проводили  познавательные беседы, ребята узнали много нового об истории игрушек, познакомились с материалами,из которых  они изготовлены,  читали  произведения А.Барто «Игрушки», В.Берестова «Больная кукла», И.Токмакова «На машине ехали». Играли в дидактические игры «Из чего сделано», «Что лишнее», «В какой руке игрушка? ». Малыши  с радостью участвовали в педагогических ситуациях, отгадывали загадки про игрушки, играли в сюжетно-ролевые игры, участвовали в театрализованных действиях, ухаживали и «лечили» игрушки .Наши воспитанники  проявили творческий подход в продуктивных видах деятельности:  раскрашивали матрешек ,лепили неваляшек,  строили дом для любимых игрушек. Итогом тематической недели стало оформление фотовыставки «Моя любимая игрушка». Нам,педагогам,  удалось обогатить игровой опыт детей, показать пример сюжетных действий с различными игрушками, развить и воспитать интерес к играм, углубить знания о игрушках, воспитать бережное отношение к ним.

  Новый год – самый лучший праздник для детей. Дед Мороз, Снегурочка и сказочные герои.... сколько радости, тепла, волшебства и сюрпризов преподнесли они ребятишкам. Новый год — это всегда ожидание сказочного чуда и волшебства, и одно из чудес — это украшенная елка, «вырастающая» в центре привычного и знакомого музыкального зала. Но заканчивается праздник, начинаются будни, и приходит время прощаться с нашей красавицей Ёлочкой. Вот уже на протяжении многих лет в нашем детском саду существует  добрая традиция, как логическое завершение новогодних праздников, в канун Старого Нового года проводить с воспитанниками  развлечение «Прощание с ёлочкой». 12 января  ребята группы «Капитошки» еще раз встретились с елочкой . Дети пели, танцевали, играли в любимые игры, читали стихи. Радости детей не было предела! А на последок ребята спели для нее хороводную песню и попрощались с ёлочкой  до новой  встречи. Ведь ровно через год снова наступят веселые новогодние праздники. Снова в гости придут Дедушка Мороз со Снегурочкой, а вместе с ними зеленая красавица – Ёлочка, которая засияет, засверкает своим волшебным новогодним нарядом. И тогда закружится в веселом хороводе детвора, и будут слышны смех и музыка. И снова загорятся детским счастьем детские глаза. В завершении праздника дети попрощались с ёлкой до следующего Нового года: «До свидания, елочка, до будущей зимы, долго тебя, елочка, будем помнить мы!»